Маю 20-ти річний досвід розробки харчових продуктів та новітніх технологій харчових виробництв. Досвідчений користувач ПК (офісні, інформаційні програми, САПР (AutoCad, Компас, SolidWorks), пакети програм для роботи з графікою та відео, математичні розрахунки в MathCAD та Statistica). Гарно володію математикою, фізикою, нарисною геометрією, теоретичними основами електротехніки, опором матеріалів, теоретичною механікою та іншими інженерними та технологічними дисциплінами, працюю за темами: «Математико‑статистичний аналіз у наукових дослідженнях», «Технології створення харчових продуктів», «Математико‑статистичний аналіз та оптимізація харчових виробництв» та роботами пов’язаними з виконанням в САПР програмах та математичних пакетах.
Вітаю! Пропоную свої послуги для проєктної співпраці. Маю 4+ років досвіду у сфері HR та допоможу підібрати релевантних кандидатів під Ваші потреби. Маю практичний досвід найму лінійного персоналу та закриття топ-позицій.
Послуги:
- повний цикл рекрутингу від створення профілю посади до підтвердження проходження випробувального терміну;
- підбір персоналу для формування команди "з нуля";
- планування бюджету для процесу підбору персоналу;
- онбординг;
- впровадження та супровід HR-процесів (1:1, exit interview та ін.);
- використання HR-метрик для визначення лояльності, залученості та продуктивності команди;
- HR-консультації для керівників.
Я студентка 2 курсу "Київського Політехнічного інституту". Навчаюсь на спеціальності «Інженерія програмного забезпечення», що невідʼємно повʼязана з математикою.
Маю досвід у графічному дизайні.
Комунікабельна людина, яка знайде підхід до кожного.
Здравствуйте, я репетитор математики и физики для учеников 4-9 классов.
Есть опыт преподавания в учебном заведении и репетиторстве(2 года), имеется степень бакалавра с теплоэнергетики.
Работаю с школьной программой, подготовкой к экзаменам, а так же изучением предметов для общего развития.
Занятия проходят у ученика, на украинском или русском языках.
P.S.
И самое главное, я отношусь к ученику как к личности, со своим характером и настроением. Мне нравится поддерживать со своими учениками хорошие дружеские отношения,находить контакт с каждым. Часто именно неуверенность мешает им проявлять свои умения на максимум, моя цель не только дать знания, но и научить ими пользоваться, не боятся совершать ошибки и самостоятельно разобраться .